miércoles, 27 de octubre de 2010

miércoles, 6 de octubre de 2010

Edición y Post Producción de Audio y Vídeo

Objetivo: los alumnos deben adquirir habilidades y desarrollar conocimientos en la construcción
micro proyectos audiovisuales, utilizando diversas tecnologías
reconocer el lenguaje audiovisual, el lenguaje técnico y las plataformas necesarias para la
edición de vídeo y audio
los alumnos deben ser capaces de trabajar en grupo, deben desatollar habilidades en el ámbito de la comunicación encenice
incorporación de software de trabajos audiovisuales

metodologías de trabajo

Los alumnos podrán optar a los siguientes software de trabajo
moviemaker, adobe premiere elemen 2.0 , sony vegas

(si es necesario los alumnos podrán incorporar aplicaciones debe otros software)
actividades para hoy busque y publique en sulog gaget 200 X 200 (tutoriales) de www.youtube.com

Búsqueda de tutorial en www.scribd.com

actividad: Traer un Pendrive con pequeños archivos de vídeo formato .AVI .Move.Mpeg. archivos de música MP3.

miércoles, 11 de agosto de 2010

Trabajo bicentenario

obj: Creación de un archivo flash con motivo de bicentenario de chile con las sgts. Dimensiones 800 x 600 pixeles y segunda dimensión el alumno determina el tamaño.

Incorporación de software o herramienta fotoshop.

Actividades: Elaboración de un trabajo en un mínimo de 30 segundos y un máximo de un 1.30 segundos la fecha de publicación en el blog y la entrega del otro 8 de septiembre.

Temáticas:

El trabajo debe incorporación motivos y momentos históricos de chile personajes imágenes símbolos patrios debe tener nexos con la actualidad el trabajo es individual el trabajo incorpora nombre del alumno curso logo del liceo y la fecha 2010 del bicentenario.

martes, 6 de octubre de 2009

trabajo coef. 2

obj:-autorización de estrategias publicitarias y la apelación de software fotoshop en paginas web 2.0(blog)
-duplicación de contenidos:
semiología,lenguaje audiovisual y fundamentos de la publicidad en la creación de banner publicaría para la web .
actividades :
trabajo individual, el alumno debe crear 2 banner publicaría utilizando las herramientas y aplicaciones de los software pothoshop y flash dimensión 200 x 200 pixeles con un mínimo de 60 fotogramas.
el segundo la dimensión 700 x 150 y un mínimo de 70 fotogramas
el trabajo se desarrolla sobre la base de los contenidos tratados en clase semiología etc.
el trabajo nes coef. 2 pero tendrá 2 notas acumulativas que se suman y promedian con la nota final.
días de evaluaciones el martes 13 de octubre de revisión de avances y el siguiente martes 27 de octubre y el martes 17 de noviembre es el día donde el trabajo
debe estar publicado en el blog del alumno no revisa en otra facha.

2ª actividad
-el alumno determinara el producto marco servicio con el cual trabajara cada banner es independiente uno del otro(tecnología) .
-el alumno debe especificar y responder al obj. de la oublicidad de lo que quires publicitar.
-el alumono genera un guion tecnico de cada banner.
- ambos banner deben contener lo siguiente:
*imagenes, iconicas, logos y colores corporativos de la empresa o marca elegida.
-el banner debe esatr viculado pagina web de la marca

martes, 1 de septiembre de 2009

Que moto


Actividad coef. 1

Objetivo: utlizacion de herramientas flash 8
Instrucciones:
-Crear un banner utlizado para subir al blog.
-Dimensiones:500 X 140 pixeles.
-Debe incluir:
*Nombre o apellido del alumno.
*imagen (iconica)representativa del alumno.
*efectos de animacion (forma-luz-color).
*Fondo ( colores-forma-textura).
*Tipo de fuente debe tener relacion con el trabajo y estilo que se esta utlizando.